Parution au B.O n°10 du 11/ O3/2021 La diversité et l’augmentation du nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés tout comme les évolutions législatives et réglementaires récentes nécessitent une évolution de la formation des professeurs accueillant des élèves qui présentent des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou…
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Circulaire PAI de février 2021 – 1D-2D
Posted on Author blelayPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, Problème médical
L’article L. 111-1 du Code de l’éducation dispose que le système éducatif veille à la scolarisation inclusive de tous les enfants sans aucune distinction. L’École inclusive et l’École promotrice de santé offrent le cadre permettant de penser globalement l’accueil de l’ensemble des élèves avec PAI dans l’établissement. ( B.O n°9 du 4/03/2021). La circulaire interministérielle…
Education inclusive : Tous concernés ! 2D
Posted on Author blelayPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, Repères
Faisant partie intégrante de la LOI 2019 pour une école de la confiance, L’éducation inclusive nous concerne tous. Tel est le thème du webinaire présenté par le SGEC. L’éducation inclusive, l’affaire de tous
Secret Professionnel – 1D 2D
Posted on Author blelayPosted in 8 - Psychologie, Non classé, Premier degré, Protection de l'enfance, Second degré
Un kit complet du Programme de Protection des Publics Fragiles, mis à jour, est maintenant disponible sur le site du Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique, pour aider tous les acteurs de la communauté éducative à repérer, écouter, demander de l’aide et accompagner ceux qui en ont besoin. Il est augmenté d’un nouveau document sur le secret…
Webinaire continuité pédagogique BEP – SGEC 1D 2D
Retrouvez ci-dessous l’ensemble de la présentation du WEBINAIRE (2 avril 2020) : « Continuité pédagogique pour les élèves à Besoins Éducatifs Particuliers » la vidéo du Webinaire, les documents présentés durant le webinaire. – Texte de Jacques Legal https://enseignementcatholique-my.sha… Diaporama de Xavier de Beauchesne https://enseignementcatholique-my.sha… – Diaporama de Séverine Lepage https://enseignementcatholique-my.sha… – Infographie de Séverine…
BEP : Continuité pédagogique ULIS – 1D 2D
Posted on Author blelayPosted in 0 - Continuité pédagogique, 7 - BEP ASH MIJEC, BEP/ASH/Mijec, Continuité pédagogique, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
Suite aux premières visioconférences menées la semaine passée avec les coordonnateurs d’ULIS Ecole, d’ULIS Collège et d’ULIS Lycée, deux supports de partage ont été créés, et continuent à être alimentés, pour faciliter la mutualisation d’outils, de ressources et la mise en place de la continuité pédagogique. Pour les coordonnateurs d’ULIS Ecole : https://padlet.com/gcoignet/cp_ulisecole Pour les…
MEN : Documents AESH – 2019-2020 – 1D 2D
Posted on Author blelayPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, AESH, Scolarisation élèves en situation de handicap
La décision d’accompagnement d’un élève handicapé par un AESH est prise par la Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH). Dans le cadre de la nouvelle LOI sur l’école de la Confiance et particulièrement le chapitre IV consacré à la scolarisation inclusive, vous trouvez ci-dessous l’ensemble des documents relatifs à la mission…
MEN : documents AESH – 2019 2020 -1D 2D
La décision d’accompagnement d’un élève handicapé par un AESH est prise par la Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH). Dans le cadre de la nouvelle LOI sur l’école de la Confiance et particulièrement le chapitre IV consacré à la scolarisation inclusive, vous trouvez ci-dessous l’ensemble des documents relatifs à la mission…
Handicap – Dispense d’enseignement 2019/2020 – 1D -2D
Posted on Author blelayPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Formulaires officiels, Scolarisation élèves en situation de handicap
Procédures du Rectorat pour les Modalités de gestion des demandes de dispenses d’enseignement Il est rappelé que « les dispenses d’enseignement ne créent pas de droit à bénéficier d’une dispense des épreuves d’examens et concours correspondantes » (Art.1). Cette procédure ne concerne que les examens organisés par le Rectorat de l’académie de Nantes. Pour les…
Loi 2019 : Le renforcement de l’école inclusive – 1D 2D
Posted on Author blelayPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, Repères
Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance. Les dispositions de cette loi, au chapitre IV, concernent notamment la création d’un service public de l’École inclusive. Circulaire de rentrée 2019 – Pour une École inclusive