Document Ecole Inclusive de rentrée : retrouvez sur un seul et même document les noms des acteurs des structures et dispositifs inclusifs 2024-2025 de votre secteur !
All posts in 7 – BEP ASH MIJEC
Année “Ecole Pour tous” – Les propositions Formiris 1D 2D
L’année “Ecole Pour Tous, à nous de jouer” sera l’occasion de vous former à de nouvelles pratiques ou de passer le pas de l’enseignement spécialisé.
PIAL Mode d’emploi – 1D 2D
Pial Mode d’Emploi Après 3 ans de mise en œuvre des Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés (PIAL), un besoin d’harmonisation des pratiques des différents acteurs de notre réseau est apparu. Pour ce faire, un groupe de travail a oeuvré à l’élaboration de l’outil “Pial Mode d’Emploi” à destination des établissements.
ERSH nouveaux secteurs 2024 2025 – 1D 2D
Pour la rentrée 2024, la création d’un 10ᵉ poste d’enseignant référent a entrainé la modification de certains secteurs. Fabienne Héry et Géraldine Bouyer rejoindront cette équipe et nous vous remercions d’ores et déjà pour leur accueil. Liste
Dates des CAS 2024/2025 – 1D
Les Conseils d’Aides Spécialisées de l’année scolaire 2024-2025 auront lieu aux dates suivantes : Mardi 8 octobre Mardi 28 janvier Mardi 1er avril Mardi 17 juin
GPCP – Compil’ 2023/2024 – 1D2D
En cette fin d’année scolaire, nous vous proposons une compilation de toutes les fiches GPCP 2023/2024. Vous y retrouverez des activités à destination des élèves du cycle 1 au lycée ainsi qu’une trame pour mener une analyse de situation éducative avec votre équipe.
GPCP – Pause attentionnelle
Cette semaine, nous vous parlons des pauses attentionnelles nécessaires tout au long de la journée y compris pendant les temps d’apprentissage. Elles permettent de régénérer les capacités attentionnelles et cognitives comme la mémorisation ou encore le raisonnement.
Journée Ecole Inclusive – A la découverte des pépites du terrain
Enseignants spécialisés, à vos agendas ! Notre traditionnelle réunion de fin d’année scolaire aura lieu le Lundi 1er juillet 2024 de 8h45 à 16h à la DDEC. Dans la lignée du projet phare olympique, nous avons voulu pour ce temps mettre en lumière les talents pédagogiques de notre diocèse.
GPCP – Et après la crise….
Que faire après une crise ? Cette semaine, nous répondons à cette question en vous proposant des pistes pédagogiques permettant d’investir au mieux la phase de récupération située à la fin d’une crise.
GPCP : un lieu de ressourcement dans la classe – 1D
Le calme avant la tempête…et s’il n’y avait pas de tempête pour une fois ! Cette nouvelle fiche vous apporte des clés pour aménager un “lieu de ressourcement” pour vos élèves dans votre classe : comment l’introduire, quelques règles de départ et des idées de matériel à mettre en place.