Chefs d’établissements et enseignants, retrouvez tous les 15 jours sur cette page des propositions de formations/webinaires à suivre seul ou à plusieurs pour développer vos pratiques inclusives ! N’hésitez pas à les communiquer aux AESH, certains posts peuvent les concerner ! A la une : Parcours Formiris de 60h « Se professionnaliser aux pratiques de l’Education…
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Modules d’Initiatives Nationales Enseignants spécialisés – 2026 2027
Les Modules d’Initiatives Nationales (MIN) sont proposés aux enseignants spécialisés certifiés CAPPEI en priorité. L’accès est possible jusqu’à 100h sur 5 ans après l’obtention de la certification. Ces modules peuvent être proposés à d’autres enseignants sous réserve de places disponibles.
Education Inclusive : Formation « Se professionnaliser aux pratiques de l’EI » 1D/2D
Formiris lance un parcours de 3 modules (63h au total) intitulé « Se professionnaliser aux pratiques de l’Education Inclusive ». Chaque module peut être suivi indépendamment :
Formation MOOC: la psychologie pour les enseignants 1D/2D
La plateforme FUN MOOC (France Université Numérique) propose tout au long de l’année des cours en ligne. La formation » La psychologie pour les enseignants » vient de réouvrir pour une nouvelle session !
La fonction de Personne ressource pour l’Éducation inclusive
Un groupe d’enseignants spécialisés de Loire-Atlantique a produit un livret explicitant la fonction de Personne ressource pour l’Éducation inclusive et la divisant en deux dimensions : un rôle d’accompagnement et un rôle moteur. Dans le référentiel de compétences des enseignants spécialisés (qui vient en Annexe I de la Circulaire relative à la formation professionnelle spécialisée…
Quelques pistes pour expérimenter le coenseignement en classe
Lors de la journée École inclusive de juillet 2022, les participants au Lab’co ont partagé leurs expérimentations sur le coenseignement, expérimentations enrichies par les apports de la chercheuse Marie Toullec. Nous avons remis à tous les participants un livret intitulé « Quelques pistes pour expérimenter le coenseignement en classe », produit par l’Université du Québec à Montréal.…
