C’est le début de la saison 4 des outils GPCP “Gestion et Prévention des Comportements qui Perturbent”! Après une année de travail sur le développement des Compétences Psycho-Sociales, nous démarrons par une fiche sur la collaboration et la coopération avec des exemples concrets à mettre en place en classe !
Plusieurs chercheurs tels que Céline Buchs ou Sylvain Connac se sont penchés sur les différences entre les pratiques collaboratives et les pratiques coopératives. Cette fiche s’appuie sur leurs recherches afin de définir les contours de ces deux concepts.
Vous trouverez des exemples de pratiques coopératives ainsi que des points de vigilance avant de s’engager dans cette démarche.