« Semaine de l’Architecture » du 17 au 21 mars 2025 A destination des collèges et lycées du département (à partir de la 4ème) : proposition d’une rencontre d’environ 1h30 autour d’un bâtiment/aménagement remarquable sélectionnés dans le cadre le prix d’architecture et d’aménagement Aperçus 2023.
All posts in 2 – Vie pédagogique et éducative
Animation Analyser les besoins des élèves – 2D
Analyser les besoins des élèves pour y répondre de la manière la plus ajustée possible… Oui mais comment? Cécile Germanaud vous propose quelques éléments de définition de la notion de besoins et d’expérimenter un jeu coopératif qui saura nourrir vos conseils de professeurs.
Animation « Différentes formes scolaires » – 2D
Classe puzzle, classe mutuelle, classe autonome, enseignement explicite, travail partagé… De nombreuses formes scolaires existent pour mieux s’adapter aux besoins des élèves. En quoi consistent-elles ? Comment les mettre en oeuvre ? Quels points de vigilance ? Et surtout, à quels besoins permettent-elles de répondre ?
(Ré)veille péda n°4
Et voilà, le 4ème (Ré)Veille péda de l’année ! Avec notamment :
C’est cadeau ! 1D/2D
Le service Pédagogie Education vous a préparé des cadeaux pour Noël ! 4 animations à vivre en janvier et dans tous les domaines : International, Ecole inclusive, Pédagogie et Pastorale !
Expositions à l’Ecole des Beaux-Arts de Nantes 1D 2D
Deux nouvelles expositions sont visibles à l’école des Beaux-Arts de Nantes Saint-Nazaire, site de Nantes, du 15 janvier au 14 février 2025.
Festival des littératures : ATLANTIDE, Les Mots du Monde à Nantes 1D 2D
ATLANTIDE, Les Mots du Monde à Nantes : journée scolaire le vendredi 7 mars 2025 Depuis sa création en 2013, Atlantide réunit chaque année durant quatre jours une cinquantaine d’auteurs français et internationaux qui viennent à Nantes partager les mots du monde et croiser leurs points de vue littéraires sur les grands enjeux de nos…
Notre-Dame de Paris : ressources pédagogiques 1D 2D
Voici des ressources sur la reconstruction de Notre Dame de Paris.
Animation Analyser les besoins des élèves – 2D
Analyser les besoins des élèves pour y répondre de la manière la plus ajustée possible… Oui mais comment ? Cécile Germanaud vous propose quelques éléments de définition de la notion de besoins et d’expérimenter un jeu coopératif qui saura nourrir vos conseils de professeurs.
(Ré)veille péda n°3
ET HOP, voici le 3ème (Ré)Veille péda de l’année ! Avec notamment un article très intéressant sur la Conception Universelle des Apprentissages ! !