Les demandes de bilans SEGPA devront être envoyées le plus rapidement possible au service de psychologie de la DDEC (date limite au 22 décembre) service-de-psychologie@ec44.fr par le formulaire suivant disponible ici. Ne tardez pas à envoyer vos demandes !
All posts in Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
GPCP – C’est quoi être tuteur ? 1D/2D
Posted on Author Cecile GermanaudPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Et si vous fabriquiez des avions en papier pour dégager les principes fondamentaux du tutorat avec vos élèves ?
GPCP – Collaborer / Coopérer 1D-2D
C’est le début de la saison 4 des outils GPCP « Gestion et Prévention des Comportements qui Perturbent »! Après une année de travail sur le développement des Compétences Psycho-Sociales, nous démarrons par une fiche sur la collaboration et la coopération avec des exemples concrets à mettre en place en classe !
GPCP – Une démarche pour renforcer les CPS – 1D/2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Cette dernière fiche de l’année sur le développement des Compétences Psychosociales est une proposition de démarche, adaptable selon les situations, et basée sur les travaux de l’IREPS. Vous trouverez également une mise à jour de la haie d’honneur !
GPCP – May the force be with you- 1D/2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Ecole inclusive Voici une nouvelle idée simple et rapide à mettre en œuvre pour le début d’année prochaine pour développer l’estime de soi et le sentiment d’appartenance: le champ de forces de l’ensemble des élèves de votre établissement !
GPCP – La Haie d’Honneur – 1D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Voici une idée simple et rapide à mettre en œuvre en fin d’année pour développer l’estime de soi et le sentiment d’appartenance: la haie d’honneur pour les élèves de CM2 !
Les adolescents sont-ils plus vulnérables aujourd’hui ? – 2D
Les Maisons des Adolescents des Pays de la Loire en partenariat avec l’ARIFTS proposent un cycle de séminaires pour les professionnels. Le prochain a lieu le Jeudi 8 juin 2023 de 14h à 17h : Ces rencontres sont gratuites mais l’inscription en ligne est obligatoire pour chaque nouvelle séquence, cliquer sur le lien suivant : > …
GPCP – Synthèse Compétences Psychosociales – 1D 2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Cette page Genially vous permet d’avoir un tour d’horizon rapide et efficace sur les Compétences Psychosociales, basée sur la synthèse des connaissances actuelles réalisée par Santé Public France.
GPCP – Ressources Compétences Psychosociales IREPS – 1D 2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
L’IREPS des Pays de Loire est un des précurseurs en France sur le développement des Compétences Psychosociales ! Nous avons eu la chance de les faire intervenir ce mardi 3 mai à Nantes et à Pontchâteau pour qu’ils puissent former les enseignants de notre réseau ! Ressources :
LPI – Livret Parcours Inclusif – 1D 2D
Posted on Author rdavidPosted in 7 - BEP ASH MIJEC, Difficulté scolaire, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
Le LPI ou livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un PPRE, d’un PAP ou d’un PPS. La plateforme Livret Parcours Inclusif est accessible pour les enseignants et…