Dans le cadre du concours « Transforme ta salle des maîtres! », voici une proposition de déroulé de concertation pour réfléchir à cette question en équipe. Ceci est bien sûr une proposition à faire évoluer suivant les contextes. N’hésitez pas à nous partager vos expériences pour enrichir la réflexion! Déroulé concertation « Transforme ta salle des…
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La fonction de Personne ressource pour l’Éducation inclusive
Un groupe d’enseignants spécialisés de Loire-Atlantique a produit un livret explicitant la fonction de Personne ressource pour l’Éducation inclusive et la divisant en deux dimensions : un rôle d’accompagnement et un rôle moteur. Dans le référentiel de compétences des enseignants spécialisés (qui vient en Annexe I de la Circulaire relative à la formation professionnelle spécialisée…
Quelques pistes pour expérimenter le coenseignement en classe
Lors de la journée École inclusive de juillet 2022, les participants au Lab’co ont partagé leurs expérimentations sur le coenseignement, expérimentations enrichies par les apports de la chercheuse Marie Toullec. Nous avons remis à tous les participants un livret intitulé « Quelques pistes pour expérimenter le coenseignement en classe », produit par l’Université du Québec à Montréal.…
(Ré)Veille Péda n°1 – 1D/2D
C’est le retour du (Ré)veille péda et pas question d’appuyer sur le bouton Snooze! Le service Pédagogie et Education de la DDEC vous propose à nouveau tous les 15 jours une veille pédagogique. Au sommaire de ce numéro de rentrée : un podcast et des ressources pour débuter avec une classe un concours Mémoire &…
Concours « Transforme ta salle des maîtres! » 1D
Oyez, oyez, braves gens, damoiselles et damoiseaux ! Troubadours, faites rugir les trompettes et les tambours, et ensuite faites silence pour écouter cette annonce ! Nous vous proposons de participer à un grand concours « Transforme ta salle des maîtres ! ».
GPCP – Toutes les ressources Saison 2 – 1D 2D
En cette fin d’année, nous vous proposons de récupérer dans un seul fichier toutes les ressources publiées cette année pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP), soit l’intégrale de la saison 2. Vous y retrouverez entre autres des éléments pour animer une équipe éducative et pour rédiger le relevé de conclusions,…
(Ré)veille-s- péda : on rembobine & on coupe le son ! 1D 2D
Les vacances n’ont jamais été aussi proches, il va être temps de remiser le réveil au fond du placard ! Grasse matinée ou sieste, plus besoin de taper frénétiquement sur le bouton snooze ! Le réveil péda part donc en vacances lui aussi, mais reste dispo sur cette page si on veut, même au mois…
Outil GPCP – Coopérer sur la Lune – version élèves 1D/2D
La ressource de la quinzaine pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) est un document décrivant l’activité « Fly me to the moon », dans une version adaptée pour les élèves.
(Ré)Veille Péda n°13 – 1D/2D
Le service pédagogique de la DDEC vous propose tous les 15 jours une veille pédagogique. Au sommaire de ce numéro : un podcast d’un Chef d’établissement de l’Enseignement Catholique un dossier de synthèse sur l’enseignement explicite , un site pour travailler l’oralité et le conte , un extrait du congrès de l’APEL « quelles pédagogies au…
Outil GPCP – Team building sur la Lune 1D/2D
La ressource de la quinzaine pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) est un document décrivant une activité de Team building à mener avec son équipe, voire avec ses élèves.