GPCP – Analyser en équipe une situation d’élève 1D/2D

Nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec une technique d’animation pour travailler en équipe sur une situation d’élève.

 

Face à une situation complexe, il est important de prendre le temps en équipe d’une analyse la plus fine possible. Les regards croisés permettent de prendre du recul sur la situation, d’en comprendre les causes et d’envisager des réponses possibles. Le Groupe d’Analyse de Situation Éducative est une moyen efficace de le mettre en œuvre.

Lien Travailler en équipe autour d’une situation d’élève (1)

Si vous souhaitez être accompagnés dans l’utilisation de la démarche, vous pouvez nous solliciter. Pour toute question, propositions de contributions : gcoignet@ec44.fr et rdavid@ec44.fr

Prochaine ressource : construire un protocole de gestion de crise

  Gestion et Prévention des Comportements qui Perturbent (GPCP)