La ressource de la quinzaine pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) est une ressource destinée à développer la coopération entre élèves en début d’année. Il s’agit de prendre un temps en équipe pour construire un blason commun. Il va donc être nécessaire d’échanger, de partager et de se mettre d’accord…
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Valider ses acquis professionnels – CAPPEI & infos Nantes
Le Département Éducation du SGEC vous propose un webinaire consacré à la validation des acquis professionnels au service de l’école inclusive, afin d’obtenir le CAPPEI. Voici la présentation réalisée par le SGEC: “L’Enseignement Catholique s’engage pour l’école inclusive afin renforcer sa capacité à rendre chaque établissement accueillant pour des élèves autrement capables ou qui présentent…
Outil GPCP – Mener un atelier cartons en maternelle
La ressource de la quinzaine pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) est une ressource destinée aux classes de cycle 1 avec une proposition de mise en place d’ateliers cartons. Il s’agit d’une modalité de prévention des comportements difficiles. Autour de cartons, les élèves vont expérimenter librement des actions et des…
GPCP – Animer une équipe éducative – 1D 2D
Pour le lancement de la saison 2, nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec un guide d’animation des équipes éducatives. Cette ressource est la suite de la fiche “Préparer une équipe éducative”. L’idée est de faire de cette rencontre un vrai espace d’échanges et…
Co enseignement, une conférence de Marie Toullec
Le lundi 5 juillet 2021 a eu lieu la traditionnelle journée BEP de fin d’année. Nous avons eu la chance d’avoir l’intervention de Marie Toullec, maîtresse de conférence à l’Université de Nantes, chercheuse au Centre de Recherche en Education de Nantes, professeure à l’INSPE sur le thème du co enseignement. Cette thématique a permis de…
GPCP – Toutes les ressources 1D-2D
Pour le dernier Présence Web de l’année, nous vous proposons de récupérer dans un seul fichier toutes les ressources publiées pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP), soit l’intégrale de la saison 1 ;). GPCP Toutes les ressources Pour nous permettre d’ajuster au mieux les outils, je vous saurais gré de bien…
GPCP – Défi Chamallow -1D 2D
Nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec une fiche permettant de développer des pratiques coopératives en classe. Cette ressource vous propose un défi sympa à vivre avec votre classe ou avec votre équipe enseignante (ou éducative) pour briser la glace en début d’année et pour…
GPCP – Définir un objectif d’amélioration du comportement -1D 2D
Nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec une fiche permettant de prioriser et définir un objectif pertinent d’amélioration du comportement. Cette ressource a été construite à partir d’une idée développée dans le webinaire Canopé de Mme Talamoni. Deux questionnaires sont proposés à l’élève, lui…
GPCP – Préparer une équipe éducative -1D 2D
Nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec une fiche permettant de préparer au mieux une équipe éducative. Elle regroupe différents documents de préparation pour le chef d’établissement, pour l’enseignant ou l’équipe d’enseignants et enfin pour l’élève. Afin de réussir l’équipe éducative, il convient de…
GPCP – S’auto-évaluer positivement
Nous vous proposons une nouvelle ressource pour aider à la gestion des comportements qui perturbent (GPCP) avec une séance permettant d’aider les élèves à s’auto-évaluer positivement. Cette ressource s’inscrit dans la partie liée au développement des Compétences Psycho-Sociales (CPS) – compétences émotionnelles, compétences cognitives et compétences sociales. La séance proposée dans cet article vise,…