Livrets d’accompagnement C1 des programmes 2025 Des livrets d’accompagnement proposant des exemples de mise en œuvre du programme (séquences, activités) viennent d’être publiés sur Eduscol. Chaque niveau a deux livrets (un en français et un en mathématiques) comprenant chacun 3 séquences. Pour le moment sont parus les livrets concernant les apprentissages à effectuer avant 4…
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Développer l’empathie au cycle 1- 1D
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Développer les compétences psychosociales en maternelle et Kits pédagogiques pour les séances d’empathie à l’école Le groupe maternelle vous propose une aide à la mise en œuvre des trois kits d’Eduscol pour le cycle 1 avec ces documents :
La maternelle donne des ailes -1D
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Comme présenté lors de la visio du 4 juin, et en lien avec le focus d’année sur l’hospitalité, vous trouverez ci-dessous le Padlet présentant le projet « La maternelle donne des ailes » avec son descriptif, un diaporama pour présenter le projet à son équipe, des affiches de présentations, les fiches actions…
Mieux dormir pour mieux apprendre-1e degré
Tous les travaux scientifiques en psychologie et neurosciences mettent en avant le rôle clé du sommeil sur les performances cognitives et scolaires, sur la concentration, sur le comportement de l’enfant.
2 Séquences Cycle 1 sur des albums en lien avec les JO, 1D
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Pour les enseignants du cycle 1, le groupe maternelle met à votre disposition une proposition d’exploitation de 2 albums de littérature jeunesse ayant trait au sport et introduisant de la différenciation pédagogique.
Accueil et coéducation à l’entrée de l’école maternelle-1D
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Proposition d’un Kit pour l’accueil des élèves de petite section et de leurs familles. La réussite de la première scolarisation de l’enfant est gage de confiance entre la famille et l’école. En fonction du contexte de l’école, il convient de choisir en équipe pédagogique les actions à privilégier et de définir leurs modalités de mise…
Binôme ASEM/enseignant, réunion délocalisée 1D
Posted on Author mbodinPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Collaboration avec ASEM, Maternelle
Le Groupe Maternelle vous invite à participer à deux rencontres en binôme ASEM/Enseignant pour réfléchir et échanger sur la mise en œuvre de la bienveillance à l’école maternelle sur tous les temps vécus par l’enfant : le mercredi matin 6 décembre et le mercredi 7 février de 10H00 à 12H00
Nouveau carnet de suivi des apprentissages cycle 1
Courant septembre, nous vous proposerons un nouvel outil pour l’évaluation positive à l’école maternelle. Les enseignantes du groupe maternelle ont élaboré un carnet de suivi des apprentissages avec une plus large partie en carnet de progrès par rapport au cahier de réussites. Face à la difficulté de coller les étiquettes « réussite » avec les enfants, et…
Des outils au service de la concentration 1D
Des outils au service de la concentration pour accompagner l’élève dans cet apprentissage, qui participe au parcours d’éducation à la santé, en favorisant le bien être :
Albums de jeunesse sonorisés – maternelle -1D
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Des albums sonorisés en maternelle, témoignage et productions d’une enseignante Le confinement du 17 mars au 11 mai 2020 nous a tous pris de court. Chacun a dû redoubler d’inventivité pour enseigner à distance…