Avec la mise en application des programmes 2025, le carnet de suivi des apprentissages en maternelle doit évoluer pour ces deux domaines : Domaine 1 : Développement et structuration du langage oral et écrit Domaine 4 : L’acquisition des premiers outils mathématiques.
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Fiches actions « La maternelle donne des ailes » -1D
Découvrez les nouvelles fiches action disponibles dans le padlet consacré au projet « La maternelle donne des ailes » :
La maternelle donne des ailes-1D
La maternelle donne des ailes… c’est parti ! A votre projet pour une année scolaire pétillante avec votre communauté éducative !
Nouveaux programmes 2025 et livrets d’accompagnement C1
Livrets d’accompagnement C1 des programmes 2025 Des livrets d’accompagnement proposant des exemples de mise en œuvre du programme (séquences, activités) viennent d’être publiés sur Eduscol. Chaque niveau a deux livrets (un en français et un en mathématiques) comprenant chacun 3 séquences. Pour le moment sont parus les livrets concernant les apprentissages à effectuer avant 4…
Développer l’empathie au cycle 1- 1D
Développer les compétences psychosociales en maternelle et Kits pédagogiques pour les séances d’empathie à l’école Le groupe maternelle vous propose une aide à la mise en œuvre des trois kits d’Eduscol pour le cycle 1 avec ces documents :
La maternelle donne des ailes -1D
Comme présenté lors de la visio du 4 juin, et en lien avec le focus d’année sur l’hospitalité, vous trouverez ci-dessous le Padlet présentant le projet « La maternelle donne des ailes » avec son descriptif, un diaporama pour présenter le projet à son équipe, des affiches de présentations, les fiches actions…
Mieux dormir pour mieux apprendre-1e degré
Tous les travaux scientifiques en psychologie et neurosciences mettent en avant le rôle clé du sommeil sur les performances cognitives et scolaires, sur la concentration, sur le comportement de l’enfant.
2 Séquences Cycle 1 sur des albums en lien avec les JO, 1D
Pour les enseignants du cycle 1, le groupe maternelle met à votre disposition une proposition d’exploitation de 2 albums de littérature jeunesse ayant trait au sport et introduisant de la différenciation pédagogique.
Accueil et coéducation à l’entrée de l’école maternelle-1D
Proposition d’un Kit pour l’accueil des élèves de petite section et de leurs familles. La réussite de la première scolarisation de l’enfant est gage de confiance entre la famille et l’école. En fonction du contexte de l’école, il convient de choisir en équipe pédagogique les actions à privilégier et de définir leurs modalités de mise…
Binôme ASEM/enseignant, réunion délocalisée 1D
Le Groupe Maternelle vous invite à participer à deux rencontres en binôme ASEM/Enseignant pour réfléchir et échanger sur la mise en œuvre de la bienveillance à l’école maternelle sur tous les temps vécus par l’enfant : le mercredi matin 6 décembre et le mercredi 7 février de 10H00 à 12H00
