Accompagner l’entrée en maternelle – 1D

Les premières expériences de l’enfant vécues à l’école sont cruciales, aussi il semble important de concentrer nos efforts sur la préparation de la première rentrée scolaire. Famille et école doivent collaborer pour aider le futur élève à vivre cette nouvelle étape et s’épanouir dans le milieu scolaire. Un moment clé de la mise en place…

Repères de progressivité : Cycles 2 – 3 – 4

La note de service n° 2019-072 du 28-5-2019 du MEN propose des outils pour aider les professeurs à organiser leur année. Cependant, les documents de références demeurent les programmes cycles 2-3-4  : BO spécial novembre 2015  et les ajustements- BO juillet 2018. Vous trouverez: des repères annuels de progression en français, mathématiques et enseignement moral…

Réforme des lycées : parcours vers les classes prépas

Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) forment les étudiants et les préparent aux concours d’entrée dans les grandes écoles en deux ans. Les élèves de lycée général ou technologique sont retenus par les établissements dans le cadre de la procédure Parcoursup, sur des critères qui tiennent compte de leurs résultats et de la cohérence…

Travail collectif des enseignants – 1D 2D

Ci-joint un dossier de l’IFE (Institut Français de l’Education) intitulé “le travail collectif enseignant, entre informel et institué”. Publication avril 2018 Pourquoi penser collectif ? Des contextes d’émergence de collectifs enseignants Des leviers pour le travail collectif enseignant 124-avril-2018