Voici le 6ème Réveil péda de l’année ! Avec notamment un podcast inspirant sur l’apprentissage du langage et de la lecture !
Au sommaire de ce numéro :
- un podcast sur le langage et la lecture
- des activités pour mesurer le temps
- un kit pour le renforcement des CPS à l’école
- des fiches sur le patrimoine
- 115 vidéos pour découvrir le sport sous un nouvel angle
- Un Prezi sur les éleves à Besoins Educatifs Particuliers
Bon réveil !
Podcast - Le langage
Podcasteur sachant podcaster, voici la 5ème saison de l’excellent podcast « Votre cerveau », sur France Culture. Après la perception de la réalité, les manipulations, la créativité et l’anxiété, c’est au tour du langage d’être passé à la moulinette !
Laurent Cohen, neurologue, chercheur à l’Institut du Cerveau à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris, décortique la machinerie cérébrale de la lecture et du langage.
Mesurer le temps
Le Musée Olympique propose des fiches d’activités sur diverses thématiques. Dans la catégorie « Le temps et le sport », découvrez une proposition autour de « Mesurer le temps ». En annexe, explorez une liste de calendriers du monde.
L'empathie à l'école
Le ministère vient de publier le volume 1 du « kit pédagogique pour des séances d’empathie à l’école ».
A l’intérieur, des éclairages scientifiques de Santé Publique France, des repères, des activités scénarisées pour construire les apprentissages sur la base d’expériences ou d’observations et les ressources qui vont avec.
Le kitIl était une fois... le patrimoine
La grande école du sport
« La grande école du sport » propose 115 vidéos à utiliser en classe, du cycle 3 à la terminale.
Sport et histoire, sport et géographie, sport et santé, sport et littérature, sport et arts, autant d’associations possibles pour enseigner en interdisciplinarité. Ce sont des supports aussi pour échanger avec les élèves autour des nobles valeurs du sport à l’aide d’interviews de grands sportifs : respect des règles, solidarité, goût de l’effort, intégration,…
Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
Charles Lagard, IEN EI, en charge du service départemental EI du Tarn, propose un Prezi très riche sur le thème des élèves ayant des besoins situés.
Vous y trouverez des apports historiques, des définitions, des précisions sur les dispositifs inclusifs ainsi que des éléments sur l’orientation de ces élèves.
Pour le découvrir, c’est par ici !
Ce réveil a été monté (démonté et remonté) par Véronique Benalouane, Cécile Germanaud, Christine Motteau, Damien Girardeau et Raphaël David du Service Pédagogie et Education de la DDEC. Vous avez une ressource ou vous avez monté un projet et vous avez envie de partager ? Ecrivez-nous !
Cette ressource s’inscrit dans le plan stratégique diocésain “30 actions pour 2030”!
