Ecole inclusive Voici une nouvelle idée simple et rapide à mettre en œuvre pour le début d’année prochaine pour développer l’estime de soi et le sentiment d’appartenance: le champ de forces de l’ensemble des élèves de votre établissement !
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Sciences et technologie – Vademecum 1D
Posted on Author cmotteauPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Disciplines, Sciences et technologie
Le MEN propose un vademecum “Enseigner les sciences et la technologie à l’école primaire”. Vous le trouverez ICI . Il est accompagné de propositions de progression pour des attendus de fin de cycle, de la petite section au CM2: lien vers le site Eduscol .
GPCP – La Haie d’Honneur – 1D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Voici une idée simple et rapide à mettre en œuvre en fin d’année pour développer l’estime de soi et le sentiment d’appartenance: la haie d’honneur pour les élèves de CM2 !
Approfondissement ou renforcement mathématiques et français 6è – 2D
Posted on Author dgirardeauPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Disciplines, Français / Lettres, Mathématiques
Concernant la mise en place de l’heure de renforcement ou d’approfondissement en français et en mathématiques en 6è à la rentrée 2023, le ministère a publié : une note d’intention sur les enjeux pédagogiques des ressources d’accompagnement sur Eduscol
(Ré)Veille Péda n°16 – 1D/2D
Voici le 16ème Réveil péda de l’année ! Avec notamment des questions sur la forme scolaire dedans 🙂 ! Au sommaire de ce numéro : Un podcast sur Tsippora Une conférence de consensus sur l’évaluation De l’Intelligence artificielle pour analyser des vidéos La salle de classe, une forme scolaire dépassée ? Des ressources sur la…
Et si on supprimait le conseil de classe ? 2D
Mardi 27 juin prochain aura lieu une learning expedition au collège Saint Joseph de Derval. A la rentrée 2022 le collège St Joseph a supprimé ses conseils de classe au profit de conseils de niveau, d’équipes pédagogiques et d’entretiens individuels avec chaque élève sur des temps banalisés. Une manière de redéfinir la place de chacun…
(Ré)Veille Péda n°15 – 1D/2D
Voici le 15ème Réveil péda de l’année ! Avec notamment de l’Intelligence Artificielle dedans 🙂 ! Au sommaire de ce numéro : Un podcast pour déjouer les manipulations Un webinaire sur les pratiques philosophiques en classe Une synthèse sur la présence à distance Musique Prim’ : des œuvres à écouter, des répertoires pour la chorale,…
GPCP – Synthèse Compétences Psychosociales – 1D 2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
Cette page Genially vous permet d’avoir un tour d’horizon rapide et efficace sur les Compétences Psychosociales, basée sur la synthèse des connaissances actuelles réalisée par Santé Public France.
Valoriser l’engagement et les compétences des élèves 2D
Mardi 6 juin prochain aura lieu une learning expedition dans le Vignoble nantais autour de la valorisation des compétences et de l’engagement des élèves. Vous pouvez y participer : Inscriptions sur le Plan d’Accompagnement 2D (axe 2 Mutualiser) Au programme :
GPCP – Ressources Compétences Psychosociales IREPS – 1D 2D
Posted on Author rdavidPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, 7 - BEP ASH MIJEC, Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, GPCP
L’IREPS des Pays de Loire est un des précurseurs en France sur le développement des Compétences Psychosociales ! Nous avons eu la chance de les faire intervenir ce mardi 3 mai à Nantes et à Pontchâteau pour qu’ils puissent former les enseignants de notre réseau ! Ressources :