La plateforme Adage est ouverte à tous les enseignants, avec leurs identifiants académiques. Elle permet de trouver des ressources, des partenaires, mais également de répondre à des appels à projet, ou de recenser ce qui est fait au sein de l’école en matière d’éducation artistique et culturelle.
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Mettre en place un Fablab dans mon école – 1D
Posted on Author vbenalouanePosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Arts et culture, Disciplines, EAC Propositions DDEC
« Fablab » : laboratoire de fabrication La pédagogie du Fablab repose sur le besoin de créer : réparer un vélo, fabriquer une cabane pour les oiseaux… Installer un fablab dans son établissement, c’est d’abord recenser les ressources et les compétences existantes, pour ensuite faire un appel à projet auprès des élèves.
Entrer dans la musique de façon ludique – 1D
Posted on Author vbenalouanePosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Arts et culture, Disciplines, EAC Propositions DDEC
Dans le cadre d’un Workshop 1D, un groupe a travaillé autour du thème « Eveil musical : Comment entrer dans la musique de façon ludique ? » La sensibilisation à la musique est pensée avec des activités simples, au quotidien. Ici, il est question de créer des conditions pour familiariser les élèves à l’écoute, l’éveil, la découverte,…
Galerie d’art, cabinet de curiosités 1D 2D
Posted on Author vbenalouanePosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Arts et culture, Disciplines, EAC Propositions DDEC
Créer une galerie d’art, un cabinet de curiosité : c’est possible partout ! Pourquoi pas dans mon établissement ? Comment installer une mini galerie d’art au sein de l’établissement ? Quelles principales étapes ? Quelles contraintes ? Comment associer/communiquer avec les familles ? Une fois installée, comment la faire vivre ?