Ukraine

Face à cette situation complexe et anxiogène, il est important de prendre un temps en équipe pour mesurer ensemble les enjeux, évaluer la pertinence d’en parler avec les élèves suivant leur âge, partager les  ressources et les regards,  selon le contexte de l’établissement.

Une attention particulière sera portée à ne pas stigmatiser tel ou tel peuple ou  personnes (notamment de certains de nos élèves, familles ou collègues de nationalité russe).

Bénédicte Guillet, enseignante du Dispositif Mobile Allophone en 1er degré, est une personne ressource pour toutes les questions liées à l’accueil d’élèves allophones.