Aujourd’hui, Gwenaëlle et Jean-Baptiste (enseignants au collège Saint Jean-Baptiste de Guérande), Clément et Loïc (élève et parent d’élève) nous expliquent comment ils ont vécu l’expérience d’une mini-entreprise en milieu scolaire.
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(Ré)Veille Péda n°7 – 1D/2D
ET HOP, le 7ème Réveil péda de l’année ! En lien avec la journée internationale du droit des femmes du 8 mars, voici un numéro spécial où les femmes sont mises à l’honneur.
Ça se passe chez nous ! 1D/2D
Aujourd’hui, David (enseignant à l’école Sainte Anne – Saint Jean-Baptiste du Loroux Bottereau) nous explique pourquoi et comment il met en place la coopération au sein de sa classe.
Relire et diversifier son enseignement en Histoire 1D
Posted on Author dgirardeauPosted in 2 - Vie pédagogique et éducative, Disciplines, Histoire géographie
Dans le cadre d’un Workshop 1D, un groupe a travaillé autour du thème « Relire et diversifier son enseignement en Histoire ». Après avoir réfléchi et échangé sur ses pratiques, le groupe a produit 3 documents numériques.
(Ré)Veille Péda n°6 – 1D/2D
Voici le 6ème Réveil péda de l’année ! Avec notamment un podcast inspirant sur l’apprentissage du langage et de la lecture !
Ça se passe chez nous ! 1D/2D
Aujourd’hui, Nathan (enseignant au collège Saint Joseph de Vallet) présente le système de valorisation des élèves par des Open Badges mis en place au sein des écoles, collèges et lycées du vignoble nantais. A vos talents, prêts, partez !
(Ré)Veille Péda n°5 – 1D/2D
(Ré)Veille Péda n°4 – 1D/2D
(Ré)Veille Péda n°3 – 1D/2D
Ça se passe chez nous ! 1D/2D
Aujourd’hui, Nadège (enseignante), Stéphane (adjoint), Nadège et Marie (éducatrices) présentent l’EMASco et son appui aux équipes éducatives. Cultivons l’art de grandir ensemble !